Норвежские учёные выяснили, что письмо от руки оказывает влияние на развитие умственных способностей детей. Об этом сообщает издание Live24.
Изучив успеваемость школьников, исследователи пришли к выводу, что дети, пишущие от руки, лучше понимают и запоминают новый материал. Учёные уверены, что Норвегии и другим европейским странам необходимо вводить больше предметов, подразумевающих письмо от руки.
Оказалось, что даже набор текста на клавиатуре так не развивает мозг, как это делает именно письмо.